①幼児教育
※本研修のライブ(リアルタイム)研修は、集合型対面での実施となります。
研修実施場所情報は下記「実施場所」をご確認ください。
講師
受講定員
35名
受講料免除対象の方 申込受付期間
2026年4月1日~5月20日
受講料免除対象外の方 申込受付期間(先ずは電話にてお問い合わせ下さい)
無し
集合型対面ライブ研修(15時間)2日間両日とも 9:00~17:40 講師:伊能 恵子
2026年5月29日(金)7時間半 / 2026年7月10日(金)7時間半
■研修内容(5月29日)
9:00~11:00
幼児教育の意義
・幼児教育の役割と機能
・幼児教育の現状と課題
11:10~13:10
幼児教育の環境
・幼児期にふさわしい生活
・遊びを通しての総合的な指導
14:00~16:00
幼児の発達に応じた保育内容
・保育所保育指針について
・資質と能力を育むための保育内容
16:10~17:40
幼児の発達に応じた保育内容
・個々の子どもの発達状況に応じた幼児教育
■研修内容(7月10日)
9:00~11:00
幼児教育の指導計画、記録及び評価
・全体的な計画に基づく指導計画の作成
・観察を通しての記録及び評価
11:10~13:10
幼児教育の指導計画、記録及び評価
・評価の理解及び取り組み
14:00~16:00
幼児教育の環境
・一人一人の発達の特性に応じた指導
・他職種との協働
16:10~17:40
幼児教育の環境
・小学校教育との接続
・アプローチカリキュラムとスタートカリキュラムの理解
・保育所児童保育要録
実施場所
開催
お申し込み受け付け中
②幼児教育
※本研修のライブ(リアルタイム)研修は、Zoomでのリモート実施となります。
講師
受講定員
35名
受講料免除対象の方 申込受付期間
2026年4月1日~2027年1月15日
受講料免除対象外の方 申込受付期間(先ずは電話にてお問い合わせ下さい)
2027年1月10日~1月15日
オンデマンド映像研修 eラーニング視聴期間(12時間) 講師:板橋 秀憲
2026年6月1日~2027年1月21日(当期間内に12時間の視聴を終えていただきます)
■研修項目
・幼児教育の意義
・幼児教育の環境
・幼児の発達に応じた保育内容
・幼児教育の指導計画、記録及び評価
・小学校との接続
■具体的な研修内容
・幼児教育の役割や幼児教育の機能を中心に解説をする。
・幼児教育の現状や課題について解説する。
・幼児期にふさわしい生活、環境について解説する。
・遊びを通しての総合的な指導について解説する。
・一人ひとりの発達の特性に応じた指導を行うための環境の構成について解説する。
・養護及び教育を一体的に行う保育について解説する。
・個々の子どもの発達に応じた保育内容について解説する。
・保育記録の重要性について、観察を通しての記録の取り方・考察から実践への活かし方について解説する。
・小学校との円滑な接続について解説する。
Zoomライブ研修(3時間) 13:30~17:15 講師:菊地 政隆
2027年1月27日(水)
■研修内容
13:30~14:10
幼児教育の意義
「生涯にわたる学習の基礎を培う」このことを基本として、事例と通して深掘りしていく講義を実施。
14:00~14:30
幼児教育の意義
事例をもとにグループ討議を行い、幼児教育の意義について理解を深める。
14:40~15:20
幼児教育の環境
幼児保育の環境について、意図的、計画的に環境を構成する方法や必要な玩具などを含めた講義を実施。
15:35~16:05
幼児教育の環境
環境事例をもとにグループ討議を行い、環境構成の演習。
16:05~16:45
幼児の発達に応じた保育内容
3歳児以上の基本的事項をもとに、大切にしたい視点について講義。発達段階に応じた興味関心を見つける。
16:45~17:15
幼児の発達に応じた保育内容
発達における保育のつながりを含めた実体験の事例をもとに、グループ討議を行う。
実施場所
開催
お申し込み受け付け中
③幼児教育
※本研修のライブ(リアルタイム)研修は、Zoomでのリモート実施となります。
講師
受講定員
35名
受講料免除対象の方 申込受付期間
2026年4月1日~2027年2月24日
受講料免除対象外の方 申込受付期間(先ずは電話にてお問い合わせ下さい)
2027年2月19日~2月24日
オンデマンド映像研修 eラーニング視聴期間(12時間) 講師:板橋 秀憲
2026年6月1日~2027年3月1日(当期間内に12時間の視聴を終えていただきます)
■研修項目
・幼児教育の意義
・幼児教育の環境
・幼児の発達に応じた保育内容
・幼児教育の指導計画、記録及び評価
・小学校との接続
■具体的な研修内容
・幼児教育の役割や幼児教育の機能を中心に解説をする。
・幼児教育の現状や課題について解説する。
・幼児期にふさわしい生活、環境について解説する。
・遊びを通しての総合的な指導について解説する。
・一人ひとりの発達の特性に応じた指導を行うための環境の構成について解説する。
・養護及び教育を一体的に行う保育について解説する。
・個々の子どもの発達に応じた保育内容について解説する。
・保育記録の重要性について、観察を通しての記録の取り方・考察から実践への活かし方について解説する。
・小学校との円滑な接続について解説する。
Zoomライブ研修(3時間) 13:30~17:15 講師:菊地 政隆
2027年3月4日(木)
■研修内容
13:30~14:10
幼児教育の意義
「生涯にわたる学習の基礎を培う」このことを基本として、事例と通して深掘りしていく講義を実施。
14:00~14:30
幼児教育の意義
事例をもとにグループ討議を行い、幼児教育の意義について理解を深める。
14:40~15:20
幼児教育の環境
幼児保育の環境について、意図的、計画的に環境を構成する方法や必要な玩具などを含めた講義を実施。
15:35~16:05
幼児教育の環境
環境事例をもとにグループ討議を行い、環境構成の演習。
16:05~16:45
幼児の発達に応じた保育内容
3歳児以上の基本的事項をもとに、大切にしたい視点について講義。発達段階に応じた興味関心を見つける。
16:45~17:15
幼児の発達に応じた保育内容
発達における保育のつながりを含めた実体験の事例をもとに、グループ討議を行う。
実施場所
開催
お申し込み受け付け中